SAMOKSZTALCENIE -ANIMACJA- PEDAGOGIKA_NOWA KSIĄŻKA
Producent: LIBRES
Sklep: libres.pl
Cena:
13.89 PLN
UWAGA- JEŚLI W PARAMETRACH SĄ RÓZNICE DATY, STRON,
WYDAWNICTWA ITP. PATRZ ZAWSZE NA OPIS AUKCJI ON JEST NAJWAŻNIEJSZY.
OPISAutorOpracowanie zbioroweTytułPiotrkowskie studia pedagogiczne
7Rok wydaniaWydawnictwoilustracje zdjęcia rysunkiStronOkładka,
oprawaStan i inne informacje2000NWP-300miękkaNOWAOpisred. Teresa
WróblewskaPIOTRKOWSKIE STUDIA PEDAGOGICZNE TOM VII2000, 304
stronyZawarta w rozprawach tematyka dotyczy wybranych i
inspirujących zagadnień w dziedzinie szeroko pojętej humanistyki,
między innymi znajdujemy w tej części tomu rozważania na temat
historia a nowoczesność, dzieje uniwersytetów i nauki w Polsce: dwa
kolejne szkice o pozycji społeczno-zawodowej kobiety na przestrzeni
XIX i XX wieku, rozprawę o genezie idei samokształcenia, mocno
akcentowanej w dobie edukacyjnych reform, jak również rozważania o
animacji społeczno-kulturalnej w okresie przemian.W części drugiej
zatytułowanej Doniesienia badań pedagogicznych przedstawione są
prace w zakresie kontrowersji wokół kształcenia uczniów zdolnych,
praktycznego przygotowania nauczycieli klas I-III, profilaktyki
zjawiska narkomanii wśród młodzieży szkolnej, rekomendacji o
niekonwencjonalnych metodach kształcenia językowego, niektóre
problemy dydaktyczno-wychowawcze i organizacyjne w twórczości
Henryka Rowida, profilaktyczna i resocjalizacyjna funkcja szkoły i
adaptacja społeczno-zawodowa początkującego nauczyciela w
środowisku szkolnym.W części trzeciej zatytułowanej Z krajowych i
zagranicznych doświadczeń naukowych w dziedzinie badań nauk
humanistycznych spopularyzowano materiały autorstwa B.H.
Reifenratha z Uniwersytetu w Koblencji (RFN), Jana Kidy,
Włodzimierza Goriszowskiego i Mirosława Brodziaka.Natomiast w
części czwartej zamieszczono recenzje prac pedagogicznych godnych
upowszechnienia w środowisku nauczycieli i studentów
pedagogiki.SPIS TREŚCI:WstępCzęść pierwszaStudia i rozprawy w
ujęciu historycznymTeresa WróblewskaHistoria a nowoczesnośćOlga
ZameckaPozycja społeczno-zawodowa kobiety na terenie Wielkopolski w
okresie II RzeczypospolitejJoanna Majchrzyk-MikułaKobiety w
procesie przemian społeczno-ekonomicznych na przelotnie
XłX/XX-wiekuAnna GrochulskaZarys tradycji samokształceniowych,
próba klasyfikacji i poszukiwania perspektywTeresa WróblewskaDzieje
uniwersytetów i nauki w Polsce międzywojennej na tle
europejskimCzesław WiśniewskiNauka ikierunkijej rozwoju.Kazimierz
Sztaba-Animacja społeczno-kulturama w okresie przemianCzęść
drugaDoniesienia z badań pedagogicznychElżbieta Marek -Kontrowersje
wokół kształcenia uczniów zdolnychPiotr KowoiikKształcenie
praktyczne wyznacznikiem skutecznego przygotowania przyszłych
nauczycieli klasStanisław LesztoUwarunkowania i profilaktyka
zjawiska narkomanii wśród młodzieży klas ósmych szkół
podstawowychAnna GrochulskaUczyć ortografii inaczej...
(rekomendacja)Ewa Krochmalska-GawrosińskaNiektóre problemy
dydaktyczno-wychowawcze i organizacyjne w twórczości Henryka
RowidaPaweł MigałaProfilaktyczna i resocjalizacyjna funkcja
szkołyJadwiga PorczyńskaAdaptacja społeczno-zawodowa początkującego
nauczyciela w środowisku szkolnymCzęść trzeciaZ krajowych i
zagranicznych doświadczeń naukowychBruno H. ReifenrathSzczęście -
regulatywna myśl pedagogicznej praktyki?.Jan KidaAspekty
kształcenia języka polskiego uczniów w kraju i za
granicąWłodzimierz GoriszowskiGraphic Representations in
Educational Process: Function, Application, Proposals,
UtilisationWłodzimierz GoriszowskiSyntezy graficzne w procesie
dydaktycznym: funkcja, zastosowanie, propozycje, wykorzystanie
(tłumaczenie z języka angielskiego) .Urszula Franas-MirowskaRola
biblioteki akademickiej w kształceniu studentów kierunków
pedagogicznychUrszula Franas-MirowskaEdukacja czytelnicza i
informacyjna uczniów szkoły podstawowej w obliczu zmian
edukacyjnychMirosław BrodziakMniejszość niemiecka na Śląsku
Opolskim (powstanie, działalność)Piotr SzymczykOd analfabety do
doktoratu honoris causa (zarys dziejów rodziny Justynów ze wsi
Żarnowica w powiecie piotrkowskim)Część czwartaRecenzjeStefan M.
Kwiatkowski, Komputery w procesie kształcenia i zarządzaniaszkołą,
rec.: Stanisław LesztoTadeusz Gomułka, Polskie transformacje
1863-2000, rec. Stanisław LesztoL. Olszewski i T. Wróblewska,
Pedagogiczne aspekty autyzmu wczesnodziecięcego, rec.: J.
Majchrzyk-MikułaAdaptacja młodego nauczyciela w zawodzie pod red.
Teresy Wróblewskiej, rec.: J. Majchrzyk-Mikuia.Krystyna Kutiak,
Warunki wychowawcze rodziny środowiska wiejskiego(wybrane
zagadnienia), rec.; Helena MarzecYizhak Stenberg, Unter assumed
identity, rec.: Teresa WróblewskaWiesława Wojtkowska, Helena
Radlińska o książce i bibliotece, rec.: Teresa WróblewskaTeresa
Wróblewska, Die Reichsuniversitaten Posen, Prag und Sirassburg als
modelle nationalsozialistischer hochschulen in den von Deutschland
beseTzten gebieten, rec.: Joanna Majchrzyk-MikułaCześć piąta
KronikaHenryk Cudak, Piotr Kowolik, Michał Pindera, Z żałobnej
karty - ProfesorJadwiga Wlodek-Chronowska nie żyje
(1938-1998)
Przejdź do sklepu