INWESTOWANIE W KAPITAŁ LUDZKI - NOWA - KSIĄŻKA
Producent: LIBRES
Sklep: libres.pl
Cena:
19.89 PLN
UWAGA- JEŚLI W PARAMETRACH SĄ RÓZNICE DATY, STRON,
WYDAWNICTWA ITP. PATRZ ZAWSZE NA OPIS AUKCJI ON JEST NAJWAŻNIEJSZY.
OPISAutorMarek LeszczyńskiTytułInwestowanie w kapitał ludzkiwybrane
problemyRok wydaniaWydawnictwoilustracje zdjęcia
rysunkiStronOkładka, oprawaStan i inne
informacje2007AŚ-61miękkaNOWAOpisProblematyka kapitału ludzkiego,
która na dobre stała się przedmiotem dociekań badawczych
ekonomistów w latach sześćdziesiątych i siedemdziesiątych ubiegłego
stulecia za sprawą protoplastów teorii human capital, takich jak
T. W. Schultz, J. Mincel i noblista G. Becker, na dobre zagościła
już w teorii wzrostu. Obecnie rola i znaczenie kapitału ludzkiego
zyskuje nowy wymiar. W czasach gospodarki opartej na wiedzy czynnik
kapitału ludzkiego staje się głównym katalizatorem rozwojowym w
skali makro, ale także dla regionów (w skali mezo). Jednocześnie
ni-e można zapomnieć o jednostkowym (mikroekonomicznym) wymiarze
kapitału ludzkiego.Niniejsza książka stanowi efekt dociekań zarówno
teoretycznych, jak i empirycznych autora. Wielowymiarowość i
wieloaspektowość tematyki przyświecała koncepcji tej pracy. Składa
się ona z kilku części.W rozdziale I przedstawiono teoretyczne
podstawy human capital w ujęciu Becke-rowskim, który analizował
zjawisko z punktu widzenia neoklasycznego, „chicagowskiego".
Becker przeprowadził analizę, opierając się na podejściu
mikroekonomicznym (jednostkowym), ale także nieco inaczej określił
gospodarstwo domowe: jako kooperację racjonalnych jednostek
realizujących cele, w tym ekonomiczne.W rozdziale II przedstawiono
kapitał ludzki jako element budowy sukcesu ekonomicznego firmy.
Omówiono w nim modele wyceny kapitału ludzkiego zaczerpnięte z
nowego nurtu rachunkowości: z rachunkowości społecznej. W Polsce
bodaj największy wkład w rozwój tej subdyscypliny naukowej ma M.
Dobija, którego opracowania posłużyły zarówno jako źródło, jak i
inspiracja do napisania tego rozdziału.Rozdział III traktuje o
nierównościach społecznych w kontekście kapitału ludzkiego. Za
inspirację posłużyły tu teorie segmentacyjne rynku pracy, które
szczególnie akcentują kwestie nierównego dostępu do miejsc pracy ze
względu na takie cechy jak płeć, kolor skóry, przekonania i status
na rynku pracy. Są to o tyle ważne sprawy, że w Polsce i w innych
krajach obserwujemy zjawisko marginalizacji pewnych grup na rynku
pracy i reprodukcji w tych grupach biedy na podłożu niskich
kwalifikacji.W rozdziale IV ukazano istotność roli systemu
edukacyjnego w podnoszeniu kwalifikacji siły roboczej, w poprawie
jej mobilności i adaptacyjności do wymagań rynku. Przedstawiono tu
koncepcję „otwartego systemu edukacyjnego", tzn. takiego, który
jest trwałym elementem uczestnictwa w grze rynkowej, który
kształtuje postawy niezbędne w aktywnym uczestnictwie w życiu
gospodarczym i społecznym.W rozdziale V uwypuklono znaczenie
kapitału ludzkiego dla modernizacji regionu i tworzenia regionu
wiedzy. Kapitał ludzki obecnie stanowi „miękki czynnik
lokalizacji", przesądzający niejednokrotnie o napływie kapitału
finansowego i rzeczowego do regionu, a w rezultacie - o jego
pozycji konkurencyjnej.Ostatnią część książki stanowi aneks, w
którym omówiono badania terenowe, przeprowadzone w trzech
ośrodkach akademickich: w Łodzi, w Lublinie i w Warszawie. Tematyka
badań dotyczyła szans i zagrożeń na rynku pracy w opinii studentów
studiów zaocznych (niestacjonarnych).spis treści lub fragmentSpis
treściWstępRozdział l .KAPITAŁ LUDZKI W UJĘCIU TEORII
EKONOMIITeoria kapitału ludzkiego .Rynek pracy - wykształcenie,
zarobki .Polityka edukacyjna .Teoria gospodarstwa
domowegoDoskonalenie zawodowe - korzyści dla pracowników i
pracodawcyDoskonalenie zawodowe - wpływ na rozwój gospodarczy
.Rozdział IIKAPITAŁ LUDZKI W STEROWANIU
MIKROEKONOMICZNYMWprowadzenieElementy rachunku kosztów kapitału
ludzkiegoRachunek kosztów w rachunkowości społecznej .Płace a ceny
rynkowe dóbrModel wyceny aktywów społecznych i kapitału
ludzkiegoRozdział IIIKAPITAŁ LUDZKI A NIERÓWNOŚCI NA RYNKU
PRACYNierówności w dostępie do pracy - teorie segmentacyjne
.Edukacja wobec marginalizacji na rynku pracy .WnioskiRozdział
IVOTWARTE SYSTEMY EDUKACYJNE JAKO CZYNNIK ZMIANYPODAŻOWEJ STRONY
RYNKU PRACYSystemy edukacyjne a zmiany w organizacjach .Tendencje
edukacyjne i czynniki je kształtujące .Edukacja i innowacje
społeczne .Otwarte systemy edukacyjne i społeczeństwo uczące
sięRozdział VOD SPOŁECZEŃSTWA UCZĄCEGO SIĘ DO REGIONU
WIEDZYPrzestrzenny wymiar gospodarki opartej na wiedzy .Ośrodki
transferu technologii w krajach Unii Europejskiej .Ośrodki
transferu technologii w Polsce .PodsumowanieZakończenie
.AneksLiteratura .Wykaz tabel .
Przejdź do sklepu